给孩子一个怎样的节日！

      目前中国儿童的生存与生长环境来说，虽然在物质条件已经实现超越，但却因此而失去童乐的自然性质。如何看待儿童成长问题，看待教育儿童的方式办法问题，以及怎样建设一个温馨且又符合儿童年龄需求的环境问题，作为社会的成年人士应该在儿童节这一天，所需要思考的问题。

问题1：“牛奶过剩”的营养危机

      所谓“牛奶过剩”就是指儿童的成长的物质环境，目前由于中国绝大多数地区实行20多年的计划生育基本国策，所以有效控制住人口增长，缓解人口增长对于经济的束缚，但是同时也造成了一个家庭只有一个孩子的结果。当然当时的国策从根本是为了国家发展，民族振兴而制定，但是具体来看，一个家庭一个孩子的确减轻了家庭的负担，而使全部精力集中在一个孩子身上。两代人，乃至三代人共同抚养一个孩子，孩子在姥姥亲，爷爷惯，妈妈疼，爸爸爱的环境中成长，养成了衣来伸手，饭来张口的被动式的生活习惯。

      “牛奶计划”对于孩子的成长固然有利，但是中国的比较心理的确满足了父母辈的虚荣心，却在一定程度伤害了孩子的成长。譬如，一个孩子一天一瓶牛奶足以符合营养需求，但是热情的中国人当然在条件允许的情况下，根本不满足，于是“过剩”提供导致了营养危机。这危机不像非洲饥饿儿童对物质的短缺，而是营养过多。目前，中国儿童的体重倾向微胖。本人在江苏上学时，一个老师的儿子11岁体重超过160斤，顿顿红烧肉，只要有一顿没红烧肉，全家人的饭就没办法再吃下去。但究其这位老师的教子心得，也是宠着惯着，作为老师应该具备理性的教育思维，但是依旧还只是这样，何况其他人呢。

问题2：机械性代替自然属性

      儿童具备天生的创造性的思维，他们总能在现有的情况制造出玩乐的情趣。但是目前很多儿童的玩乐虽然呈现多样化，丰富程度也大大提高，但是如果我们去儿童玩具市场就可以发现，很多儿童玩具已经趋向成年化。其中很多制造玩具的思想并不符合儿童的身心需求。譬如，玩具枪，现在很多玩具枪已经具备以假乱真的地步，而且还带一些伤害性，对儿童的身体以及敏感器官可能造成严重伤害。

      同样的问题还局限于城镇的儿童社区的差异性，城市儿童享受的资源要比乡镇的儿童享受的资源更为广阔，无论是医疗、主题儿童公园等。这是中国城镇差距背后所能体现的问题的一部分。虽然我们国家在积极缩短这个差距，但这个差距至少还将在20年内存在，因为乡镇在进步的同时，城市也在完善，而且城市更有条件完善。

      再者，目前中国儿童的成长环境决定儿童摄取知识的渠道，单从中国儿童的所玩耍的玩具来看，可能是受其环境影响，玩具或者玩伴缺少智力性，而过多的存在现有或者昂贵的老毛病。家长给儿童买玩具，很多都是买遥控车，玩具枪，而很少给儿童买一些书与知识游戏玩具。

      无论是城市儿童还是乡镇儿童，都因是独苗，而享受着无微不至的服务。但是80后的很多人还记得自己小时候的玩具，也许并不是买的，但是玩得很开心，而且过往因为条件的限制，往往都是儿童自己制造玩具或者玩耍的方法。而对比现在，已经不能相提并论了。而儿童却丧失了基本的动手机会。

问题3：荣辱观念是否应该从孩子抓起

      我们成人都在喊：孩子是祖国的花朵，是未来的希望。可是孩子是我们培养的，也是受我们影响。中央电视台有一则广告，讲述的是孩子模仿母亲给奶奶洗脚，自己也学着妈妈的样子，给妈妈洗脚。所以说，我们成人才是孩子最好的老师，我们的言行直接影响孩子的成长。

      孩子的荣辱观念跟教育密切相关。孩子的最基本的知识来源于父母与家庭成员。往往有些粗枝大叶的父母在教育孩子的方式方法方面存在缺憾。譬如，孩子在外与玩伴发生争斗，有一些家长不但不给于制止，相反还要求孩子要以“大无畏”的精神去面对，而因此产生的是孩子的好斗心理；我们给孩子教育的往往是怎么吃，怎么玩，却很少让孩子从身边的事件上了解道理，譬如，中国孩子和日本孩子同样参加野外生存训练，日本孩子对保护环境的认识，对吃苦耐劳的认识要强于我们（这是事实，而不是我为了鼓吹日本）。而中国家长看不得孩子吃苦，有的竟然违反规则，驾车代替孩子完成徒步行走，日本孩子喝完的水瓶都用方便带带走，而中国孩子都是随地乱扔。

      国家荣辱与人格荣誉是紧密联系。还有多少家长还带孩子去历史博物馆去参观，给孩子讲解国家的历史，即便有的家长也是对国家的历史略知一二，含含糊糊。中国足球国家队在南京参加比赛前，特意前去参观南京大屠杀纪念观，可一幅面带诡异笑容的照片却在一时引起社会的抨击，在那个凝重的氛围中，居然中国足球国家人的队员还三五成群的笑着，这笑是何意？只会踢球，不会做人！所以中国足球在世界上也只能是阳而不举！

      未完待续！