校园，本该是一方净土，文明的殿堂。但今晚看了一个发生在身边的校园暴力视频让我的心久久不能平静：一群学生光天化日之下凌辱一个小女生，连续施暴侵犯该女生的身体，胁迫其自掴，且强行脱去该受害女生的裤子。边施暴边笑谑，无视他人尊严，肆意践踏他人人格，把自已的快乐建立在他人的痛苦之上。蹂躏场景可谓触目惊心，受害女孩的人身权力受到严重的侵犯。
人有人格，人有尊严，任何人都不能随意践踏、污辱别人的人格，不能把人不当人而当作动物一样肆意凌辱。无视他人的人格尊严就是对他人尊严的侵犯。作为一个人，必须受到应有的尊重。
对于施暴的那群祖国明天的“花朵”，我除了气愤，更多的还是心痛，痛心疾首！我们的孩子们到底是怎么啦？！！！我不相信他们的父母和老师会这样地教育他们，我宁愿相信这是一群年少无知的孩子一时的冲动之举，但暴力视频就在眼前一幕幕的上演，她们步入歧途，做出了一些令人所不耻的行为，其过程令人瞠目结舌，面对如此残酷的事实，我们不得不深思：教育，是孩子成长的依托，但我们的教育给了孩子什么？这就使我们不得不重新审视我们的学校教育、家庭教育和社会教育。
加强和改进未成年人思想道德建设工作是件大事。思想道德修为既要言传，又要身教，身教尤为关键。一些家长和老师有时候会在不经意间把自己的压力强加在孩子身上，给孩子带来极大的心理负荷。长期以往，不良情绪在孩子的身心不断积累，在无法发泄的情况下，就会导致暴力。校园暴力绝不能仅仅视之为个别学生的不良行为，其中一些已经远远超出了校园范围，这已经不是简单的“意气之争”，而是犯罪行为了。
校园暴力发生了，受害者父母和家人不要以“影响孩子们以后的学习和生活”借以推脱相相私了，对暴力行为不以深究，息事宁人……我们应该给予高度的关注、重视。对已经涉及违法犯罪的问题，必须予以法律上的惩罚和引导，进行必要的社会干预和矫正。
校园暴力是一个不容忽视的现象，孩子们放在了学校，无论是学校还是家长，关注的焦点都在学业方面，却忽视了对孩子们的人格教育，纵容和溺爱和社会上的一些误导，滋长了孩子们野性的一面，那些不健康不和谐不友好大都被忽视了，孩子们来自社会的知识，就是从一些影视，里面充斥了太多的厮杀、仇恨、残忍和狂妄，因为过度的暴力刺激，会让人感觉麻木，同时对暴力的恐惧感、道德感，负罪感都因此而减轻。学生还处于懵懂的阶段，不懂得如何去鉴别，行事没有明确的目的，不想后果，只图一时之快，对他人施于暴力，终必害人害己。
教育、教育、还是教育！纵然教育不能使校园暴力根治，也必定使它有效减缓。
在指责，声讨施暴者的同时，我们还要抱着惩前毖后，治病救人的原则，找出她们犯错（犯罪）的根源，加以加以引导及教育，毕竟痛打落水狗不是我们应有的作风，惩罚或是法律的制裁也仅仅是教育的一种手段，目的是帮助他们正确认识错误，改正错误。总而言之：一个人如果想在社会上立足，不堕落为社会的渣子，遭万人唾弃，就要先教会他做人。
古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”首先，学校必须承担起首要责任。学校是校园暴力的发生地，校方有责任遏制暴力行为的发生，有责任帮助学生树立起积极.、健康向上的人生志向，远离不良少年，远离不良文化，远离校园暴力。作为孩子的父母，如果生儿不教，个人建议就别生了！为人父母者并不只是出钱让孩子读书，不只是关注子女的在校学习成绩，更重要的是关注他们的心理健康，从小就要教育孩子如何做人，遇事不应该教育孩子忍气吞声，更不能以暴制暴。
一般的校园暴力危害通常难以与社会上的严重刑事犯罪相提并论，但今天的学生便是祖国的明天，无论是从实现社会治安的长效综合治理、还是从对祖国未来负责的角度出发，我们的公安部门都应积极协同学校、家长三方共管，进一步加大对校园暴力的查处打击力度，还孩子们一个无忧无虑、健康成长的学习环境，还校园一方净土。
校园暴力的警钟早已敲响，我们不应该让它长鸣不止！
