6月20、21日两天，惠州光正实验学校人山人海，场面火爆！这里正举行2015年小升初面谈，从而也拉开了今年全市小升初面谈的帷幕。
据了解，惠州光正实验学校是直属惠州市教育局管理的寄宿式全日制民办重点学校，创办两年来，以其先进的办学理念和优质教学质量受到学生家长和社会的认可，报读该校的人数不断攀升。此次小升初面谈报名人数突破6000人，学校将分四批进行面谈，因为本次学位竞争十分激烈，录取比率接近1：10，可谓一位难求。
20日早，天气晴朗，不到八点，车辆从学校门口沿着金石一路向两边排列，绵延数百米，还有不少东莞、深圳、河源等地的考生也前来参加面谈，不一会，光正学校操场、教学楼区便挤满了人，数千名家长在校园守候，场面壮观。前来送孩子来考试的张先生告诉记者：这次是慕名而来，早就听说光正是素质教育名校，希望孩子能在此校初一就读，能让孩子健康快乐成长。
究竟这次面谈有什么奥秘，吸引了如此众多的家长？通过了解，学校举行此次面谈，可谓独具匠心：面谈分为单独面谈、走迷宫和小组合作拼图三个环节，单独面谈环节中面谈问题体现新课改理念，注重用科学知识解决生活问题，学以致用。例如通过跟语文和英文老师的对话，综合考察学生的语言表达能力、精神面貌、自信心和逻辑思维能力，通过与数学老师的交谈，考察学生读图能力、几何空间能力和数学思维方法，让学生在轻松的交谈过程中感受到学习的快乐。走迷宫环节将学生置身于操场规模宏大的迷宫中，将学生完成走出迷宫的时间长度作为考核成绩，此环节中考察学生的观察力、空间想象力、逻辑推理能力和实践能力。小组合作拼图环节更是考察学生的合作能力、观察能力、专注力及手眼协调能力。这样，既重视基础知识等学科的素养考核，又注重综合素质的测评，科学而全面。
惠州市光正实验学校举办的面谈活动，操作规范，秩序井然，充分体现了该校超强组织协调能力，展现了大校的风范，尤其是考查学生学科素养方面，有其独到的见解和创新性。笔者在现场采访了一名叫陈小红女生，让她谈谈此次面谈的感受时，她高兴地告诉我：“面谈老师很亲切，跟我们聊生活、聊学习、谈作文和数学的学习方法，还跟英文老师用英文进行了对话交流，当然拼图、走迷宫也很好玩啦！”一位姓王的女士激动地对我说：“如此创新的面谈模式，不仅让我们家长耳目一新，与其说这是一次面谈，不如说这是让学生获取成功的一次快乐体验！这样的面谈，对孩子来说，感受是全新的、是深刻的、是有意义的！”
是的，惠州市光正实验学校举办的小升初面谈活动，形式新颖，别出心裁，为我市小升初录取开辟了新的途径，为如何培养孩子健康全面发展提供了宝贵的经验。
